{"id":1039,"date":"2009-04-14T18:56:58","date_gmt":"2009-04-14T17:56:58","guid":{"rendered":"http:\/\/www.raccontinellarete.it\/?p=1039"},"modified":"2009-04-14T18:56:58","modified_gmt":"2009-04-14T17:56:58","slug":"prof-torniamo-a-barcellona","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.raccontinellarete.it\/?p=1039","title":{"rendered":"Racconti nella Rete 2009 “Prof, torniamo a Barcellona?” di Simona Marelli"},"content":{"rendered":"

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Barcellona in terza media \u00e8 pi\u00f9 un sogno che una possibilit\u00e0: a un quattordicenne la citt\u00e0 evoca danze e serate all\u2019aperto, sangria e movida, piuttosto che arte e cultura. Che si fa, si organizza lo stesso? <\/span><\/span><\/p>\n

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\u201cProfessoresse\u201d, tuona la dirigente, \u201cma siete proprio sicure di portare questi ragazzi di terza media in Spagna?\u201d E noi a guardarci negli occhi, cercando di rimanere serie, ma sentendo che, da qualche parte, un innocente sorriso \u00e8 gi\u00e0 nato. Deglutiamo, meglio non mostrarlo ora.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Portare quaranta quattordicenni in una gita di quattro giorni, per di pi\u00f9 in Spagna, non \u00e8 impresa facile, lo sappiamo; sappiamo anche, per\u00f2, di conoscere i nostri ragazzi e dentro di noi, in fondo, intuiamo che non ci tradiranno.<\/span><\/span><\/p>\n

La prima tappa \u00e8 a Figueras, il museo di Dal\u00ec: che si fa?, lo visitiamo?, i ragazzi lo capiranno? Ci proviamo: Dal\u00ec \u00e8 un\u2019esperienza, non qualcosa da capire. <\/span><\/span><\/p>\n

\u201cDunque ragazzi\u201d, esordisce una prof, \u201cDal\u00ec \u00e8 un po\u2019 un pazzo, non conosce la vergogna, e cerca di riprodurre nelle sue opere le associazioni un po\u2019 deliranti che sono anche tipiche dei sogni\u201d. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Silenzio. <\/span><\/span><\/p>\n

\u201cOk\u201d, continua quella, \u201cvi faccio un esempio: vedete quell\u2019affresco immenso che sembra uno scoglio, ma anche un uomo con una galleria nera che entra nella sua pancia? Che cosa vi provoca?\u201d. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u201cA me evoca spavento prof\u201d dice uno. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u201cGi\u00e0, spavento, cos\u2019altro?\u201d <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u201cProf, ma \u00e8 un uomo o una scogliera?\u201d, dice un compagno. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u201cMa \u00e8 tutti e due, non vedi?\u201d, risponde un terzo. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

La faccia completamente stupita del secondo ragazzo dice che qualcosa (e non \u00e8 poco), sta cominciando ad intuire.<\/span><\/span><\/p>\n

\u201cAllora ragazzi\u201d, continua l\u2019insegnante, \u201cDal\u00ec non \u00e8 mai stato un granch\u00e9 a scuola\u201d. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u201cUn po\u2019 come me prof?\u201d, la interrompe subito uno. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Perspicace il ragazzo! La docente sorride, meglio continuare. \u201cIn giovent\u00f9 Dal\u00ec usciva sempre dai margini, era insofferente a qualsiasi imposizione, era un genio, insomma\u201d. <\/span><\/span><\/p>\n

Il solito ragazzo fa per parlare, la sua bocca sta per aprirsi, la prof se lo sente. Anticipa, gli altri potrebbero insorgere. \u201cNo, non proprio come te Davide, ma quasi, forse\u201d. Sospira, \u00e8 andata.<\/span><\/span><\/p>\n

\u201cProf\u201d, esordisce Roberto, \u201ca me questo Dal\u00ec non piace per niente\u201d. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

L\u2019insegnante abbozza un sorriso, \u201c\u00e8 cos\u00ec Roberto, non si rimane mai indifferenti di fronte ai grandi artisti, o ne resti affascinato o li rifiuti. A volte le loro opere fanno vibrare corde intime che non si pensava neanche di avere, altre volte, invece, possono evocare persino schifo\u201d, termina sorridente lei pensando agli insetti cos\u00ec diffusi nelle opere di Dal\u00ec. Sospira compiacente, \u00e8 pur sempre una prof. <\/span><\/span><\/p>\n

Lui la guarda, \u201cah\u201d, dice, \u201callora a me fa schifo!\u201d. <\/span><\/span><\/p>\n

Meglio stare tranquilla, si dice ancora, manca solo mezz\u2019ora per il pranzo.<\/span><\/span><\/p>\n

\u201cProf\u201d, sbotta Gabriele, \u201cma perch\u00e9 dentro alla Cadillac piove?\u201d. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Ok, la prof ci riprova: \u201cperch\u00e9 in genere piove fuori dalle macchine, Gabriele, e non dentro\u201d. Altro sguardo allucinato. Beh , meglio Dal\u00ec delle pasticche, pensa l\u2019insegnante. \u201cNon hai mai pensato che pu\u00f2 esistere anche una verit\u00e0 diversa da quella che vedi e tocchi?\u201d insiste, \u201cnon esiste forse anche una verit\u00e0 che senti, non con gli occhi o la ragione, ma con i sensi?\u201d<\/span><\/span><\/p>\n

Lo sguardo sbigottito continua. La docente si lancia, magari ci riesce: \u201cprova a riposizionare lo sguardo Gabriele, non pi\u00f9 verso il mondo esterno ma verso l\u2019interno della tua anima\u201d. Lo fissa. Lui guarda la Cadillac. S\u00ec, qualcosa sta intuendo.<\/span><\/span><\/p>\n

Ci ritroviamo sul pullman. Ci siamo tutti. <\/span><\/span><\/p>\n

\u201cProf\u201d, sentiamo urlare dal fondo \u201cma qui c\u2019\u00e8 sempre questo vento?\u201d. Ci guardiamo: il maestrale a forza mille non ci voleva. E se cambiassimo programma? Siamo pur sempre prof, siamo brave a manipolare i programmi. E poi Girona \u00e8 qua vicino, sicuro che anche l\u00ec tira un vento insopportabile. Scambio di sguardi con la nostra guida e si fa: si va a Tossa de Mar. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Dio esiste. Appena scolliniamo e cominciamo a vedere il Mediterraneo l\u00e0 in fondo, il vento comincia a mancare. Si vede anche dagli avambracci del nostro autista: per la prima volta quelle vene, solitamente saltellanti, sono rilassate.<\/span><\/span><\/p>\n

Bene, \u00e8 deciso, si va al faro a piedi, mezz\u2019oretta massimo, forse meno. Una di noi ci \u00e8 gi\u00e0 stata e sa che il panorama da lass\u00f9 \u00e8 da togliere il fiato e la cittadina che si ammira \u00e8 ancora a impianto medioevale oltre ad essere ben conservata. La collega prende la Routard dallo zaino, la apre e passa la mappa a Matteo, la nostra guida, che rimane un po\u2019 stupito. <\/span><\/span><\/p>\n

\u201cMa come\u201d, le dice, \u201cma tu non ci sei gi\u00e0 stata qui? per me \u00e8 la prima volta\u201d. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

La prof sospira. Le donne assorbono atmosfere, ricordano sensazioni e soprattutto odori, ma in orientamento geografico sono un po\u2019 scarse. Pu\u00f2 uno sguardo comunicare tutto questo? Pare di s\u00ec: Matteo \u00e8 gi\u00e0 partito con la Routard in mano.<\/span><\/span><\/p>\n

Ci sediamo vicino al faro, alcuni per terra, altri su qualche roccia, taluni sull\u2019erba, ma tutti, proprio tutti, con lo sguardo perso nel vuoto. Senza parole.<\/span><\/span><\/p>\n

E tutti capiamo perch\u00e9 la Costa Brava si chiama Brava, selvaggia: \u00e8 cattiva, ma pur sempre bellissima, o forse proprio per quello. Intanto Matteo prende delle foglie e una pigna e si mette a spiegare la macchia mediterranea. Qualcuno lo sta ascoltando: \u00e8 bravo, e ama la natura. Si sente.<\/span><\/span><\/p>\n

Siamo sdraiate sulla spiaggia. Il sole \u00e8 quasi caldo e la baia che abbiamo davanti non si lascia abbandonare cos\u00ec in fretta. Chiudiamo gli occhi, finalmente un po\u2019 di relax. <\/span><\/span><\/p>\n

\u201cMETAAAAAAAAAAA!\u201d, si sente gridare da dietro. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Ci alziamo di scatto. Circa una decina di ragazzi, i nostri, sono impegnati in un\u2019enorme rissa, l\u00ec, in mezzo alla spiaggia. Non si fa in tempo a sentire il cuore che batte, che subito vengono in mente le parole della dirigente. Aveva ragione lei! Ci tuffiamo tutte e quattro in mezzo al mucchio. <\/span><\/span><\/p>\n

\u201cMa che diavolo state facendo?\u201d, tuona una di noi. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Venti occhi vengono puntati su di lei, \u201cma stiamo giocando a rugby, prof!\u201d. <\/span><\/span><\/p>\n

\u201cRugby?!\u201d, urla ancora quella, quasi pronta a menare come loro. Meno male che si riprende in tempo, \u201cniente rugby ragazzi, qui si gioca a calcio!\u201d dice. Poi si volta e si mette ad inspirare tutta l\u2019aria che pu\u00f2. Sorride: in fondo lei \u00e8 rimasta fulminata all\u2019istante da Sergio Parisse, il meraviglioso capitano della nazionale di rugby, quando ha visto una sua foto intera sul Corriere della Sera. Quest\u2019anno non si \u00e8 ancora persa una partita del Sei Nazioni.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u201cProf\u201d, urla uno dei ragazzi da dietro. L\u2019insegnante si volta lentamente, sforzandosi di mostrare una faccia arrabbiata. \u201cMa lei non s\u2019\u00e8 mica presa una cotta per Parisse?\u201d, le dice quello. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Lei si gira e guarda le colleghe: mai parlare liberamente in classe, regola numero uno.<\/span><\/span><\/p>\n

Finalmente l\u2019ultimo giorno. Domani si torna tutti quanti a casa. <\/span><\/span><\/p>\n

Barcellona si fa visitare abbastanza tranquillamente: la Sagrada Familia e il parco Guell affascinano, ma ormai non sorprendono pi\u00f9. Tutta colpa di Dal\u00ec. A fare la sua parte ci pensa, per\u00f2, la Rambla. <\/span><\/span><\/p>\n

\u201cProf\u201d, urla Christian, \u201cma qui c\u2019\u00e8 sempre tutta questa gente?\u201d. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

La prof di spagnolo lo guarda, \u201cs\u00ec Christian, Barcelona es una ciudad muy movida<\/em>\u201d dice.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Lui la fissa: \u201cma muy movida <\/em>vuol dire quello che abbiamo studiato in classe?\u201d. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

La prof sospira: bisogner\u00e0 pur capire perch\u00e9 la scuola non sembra reale, a volte. <\/span><\/span><\/p>\n

Barcellona Como in pullman non \u00e8 da consigliare a nessuno, soprattutto con quaranta quattordicenni urlanti, festanti, camminanti, telefonanti, cantanti, abbraccianti. E non dormienti da tre notti, esattamente dal giorno della partenza. Ma forse \u00e8 meglio non dire neanche questo alla dirigente. Sguardo di intesa tra noi prof: il patto \u00e8 suggellato.<\/span><\/span><\/p>\n

Sospiriamo, ormai siamo a casa, abbiamo appena lasciato la A9. La prossima volta che qualcuno ci chieder\u00e0 di organizzare una gita in Spagna scapperemo tutte a gambe levate. Sicuro.<\/span><\/span><\/p>\n

Poco prima di entrare nel parcheggio della scuola, un ragazzo si avvicina a noi insegnanti.<\/span><\/span><\/p>\n

\u201cProf\u201d, esordisce, \u201ctorniamo a Barcellona?\u201d<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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